○ 古北路小学是一所公办小学，非上海户籍的学生占比达66%

○ 目前，随迁子女占上海全市义务教育阶段学生数比例已超过40％ 

“进了古北路小学的门，就是一家人”

12月19日清晨，苏醒的上海，人流车流渐稠。

11岁的上海男孩周星宇拿着从早点摊上买的大饼油条回到家。周爸爸是残奥会举重冠军，对自理能力强的儿子很满意，一家人香甜地吃完早餐，星宇背起了书包。学校就在小区里面，他快步冲进校园，走进五（1）班的教室。

家乡在浙江嵊州的女孩牟野，则背着书包坐在爸爸的电动自行车上，目光灵动地看着街景，妈妈目送着两人远去，转身回到娄山关路的小烟纸店，准备开门迎客。

稍后，小淘气侯学强也风风火火地跑进校门。他的父母来自安徽颍上，妈妈就在学校附近的地铁二号线娄山关路站做保洁员。对贪玩的儿子她有些不放心，为了就近照顾，她宁可辞去月薪4000元的饭店服务工作，而来到收入锐减一半的新岗位。

几个孩子彼此打着招呼，走进不同教室。他们穿一样的校服，听同样的老师授课，享受同样的小班化教育。

走进上海市古北路小学，挂满各种“特色学校”、“示范学校”铜牌的不锈钢柱子迎门而立，不算太新的校舍倒也整洁、敞亮。

在这所朴实的公办小学里，美术室、音乐室、劳技室、图书室一应俱全。教室里配了空调，让冬天温暖如春。走廊里挂着学生们的大幅画作，从现实画到科幻，稚嫩中透着老练。机器人教室里摆着孩子们的杰作，陈设着国内外比赛获得的奖状、奖杯。

该小学有435名学生，其中非上海户籍的学生299人，占比达66%。周明星校长很自豪，“除了西藏和新疆，我们的孩子来自全国所有省区市”，他在开学典礼上说，“进了古北路小学的门，就是一家人！”

不仅教书，还教伦理，教常识，教做人

五（3）班的语文课。班主任叶立凤在讲授第三十九课《一夜的工作》。大屏幕上放映着周恩来总理伏案工作的照片。

“谁能说说，我们能从周总理身上学到什么呢？”

坐在最后一排的侯学强说：“妈妈很辛苦，我要好好读书，将来孝顺妈妈。”

老师循循善诱，不仅教课文，还教伦理。

美术教室。徐苏彬老师在教三年级小朋友“画画自己的手”。家境困难的学生可以免费取用学校的彩笔和颜料。

“现在大家拿起放大镜，看看自己和旁边同学的手，能看到些什么呀？”

“有一条一条粗粗细细的皱纹！”

“这不叫皱纹，叫纹理。”

老师不仅教美术，还教常识。  

操场上，体育老师金仁杰带着二年级的孩子们玩沙包，孩子们玩得不亦乐乎。

“刚才有同学摔跤了，稍微不小心就会被踩到。”金老师提醒孩子们，“别光顾自己玩，要把摔倒的同学先扶起来。”

老师不仅教体育，还教做人。

“教育是一种根雕效应，每个学生都独特而出色”

古北路小学周围有两个菜市场，旁边的一条马路上肩挨肩地开着众多五花八门的小店。许多孩子父母就在那里工作。

周校长和教师们开玩笑说，这些孩子是我们的衣食父母。由于动迁工程，小学周边很多居民都搬走了，生源逐年下降，开学时只有几十个沪籍学生报到。开门办学后，古北路小学又红红火火了。

非沪籍的孩子们，淳朴，又能吃苦，自理能力强